| 社論 --------前瞻集 |
社區大學的成長──從普及到深化
社區大學全國促進會理事長 顧忠華
在三年前的台灣，還沒有多少人聽到過「社區大學」這個名詞，但是今天台灣各縣市已經成立了三十所以上的社區大學，社區大學之所以能夠開辦成功，繼之在各地受到歡迎，其背後有著相當多複雜的因素，除了有一群人犧牲奉獻地投入外，也有時代潮流、政治社會條件等外在環境的推波助瀾。
回顧起來，對社區大學普及化的助力，可以理出三重脈絡：教改界先驅黃武雄教授自一九九四年便開始擘劃社區大學的構想，奠下了社區大學的基模，自是居功厥偉。其後來自民間的各個基金會、協會、促進會紛紛爭取承辦社區大學，他們無論在師資延聘、課程規劃和校務經營上，都發揮了高度的智慧，尤其若干財務狀況吃緊的社區大學，更是表現出堅毅不拔的精神，令人佩服不已。總之，社區大學聚集了充沛的人力資源，讓政府與民間在教育領域有了具體的合作目標，為台灣的教育改革開啟了新的一頁。
社區大學剛剛成形的階段，不是沒有遭到各種阻力，但是前幾所社區大學建立起口碑後，社會輿論對社區大學的觀感轉趨正面，加上近年來掀起「終身學習」的風潮，民眾們期待能就近接觸到學習與成長的環境，於是社區大學便被視作是可以滿足終身學習需求的場所。放眼未來，所謂的「知識經濟」更需要一個「知識社會」作為後盾，才可能積極提昇全民的知識水準，此一社會變遷的趨勢，不僅賦予社區大學以正當性，也同時助長了社區大學的普及。因此，「終身學習」和社區大學的適時掛鉤，可算是第二個推動社區大學普及化的重要因素。
第三個使社區大學能持續擴展的動力來源，和台灣興起的「社區總體營造」有關。由於「社區意識」已被逐漸喚醒，而社區大學的設計，將關心社區公共事務作為社團課程的重心，正好銜接了社區營造的宗旨，使得社區大學成為實踐的基地。換言之，社區大學和社區營造相輔相成，不但開發出相當活潑多元的社區參與模式，也有效帶動了進一步的社區發展，社區大學的普及，為邁向公民社會闢出了一條可循序漸進的穩健道路。
從數量上來看，由零到三十是很大的突破，但社區大學不應只注重量的成長，還必須強調質的提高，這即是第三屆社區大學全國研討會大會主題的用意所在。我們不諱言，相對於「普及」來說，「深化」必然是更困難的任務，因為以目前各社區大學的規模和經費，相當不容易經營成正式的學校，遑論提供完整的進階課程，達到將學院的「套裝知識」和民間「經驗知識」予以融合的目標。而社區大學若不能堅持教育改革和社會改革的立場，認真深化其所展開的教育實驗內容，那麼它的存在對於社會進步的貢獻將極為有限。不過，即使過去風雨不斷，社區大學已歷經各種考驗，終能夠站立腳步、向前邁進，面對將來的挑戰，所有選擇投入這個運動的伙伴們應該相互鼓勵、同心協力，將社區大學經營得既叫好又叫座，並繼續追求原初理想的實現。有一天，歷史或會記上一筆，社區大學創造出台灣的「教育奇蹟」，這樣的榮耀自然歸屬於每一位盡過力的伙伴們，共勉之！
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| 全國通訊 第 １１期 | |||||||||||||||
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第一版 |
第三屆全國研討會4月14/15日將於宜蘭舉行
大會主題：「從普及到深化」多項創舉將促使大會生色成功
（本刊訊）第三屆社區大學研討會將於四月十四、十五日在宜蘭舉行。這個一年一度的社區大學盛會，除了進行有關社區大學學術研討之外，也是社區大學與社會對話的重要介面，歡迎各界參加。據主辦單位估計將有六百人出席，大會主題為「社區大學從普及到深化」。
本屆大會，除了邀請陳水扁總統致詞外，教育部長曾志朗將以「社區大學在深化中政府扮演的角色」為題發表專題演講。除了教育部之外，行政院文建會、青輔會、勞委會、新聞局等單位都將應邀與會，而與各地方縣市政府首長共同參與大會中的圓桌會議，顯示社區大學受到各級政府愈來愈多部門的重視。
社區大學已有近三十所。本屆研討會增設「教學論壇」，從各社大共開設一千多門課中精選出五門課來示範表演，讓社會各界透過實際觀摩來瞭解社區大學。除外，並有以學員為主體的學習心得與人生成長的對話。
另一個特色是社大對民間團體的邀請與對話。研討會籌備小組表示，社區大學的主要特色在於結合了民間教改團體、社區工作者及社區團體的活力。在社區大學運動的綠化過程中，更需要民間團體的這份活力。因此，本屆大會特別安排不分組的議程，探討社區大學與社會運動的互動關係。
本屆大會亦有以民間團體為主的分組討論議程。但本屆的分組討論更著重未來的實踐，而不再如前兩屆停留在理念的討論。社區大學未來增設的方向，將著重特殊對象的社區大學，如原住民大學（或稱部落大學）、勞工社會大學、農村型社區大學、災區社區大學等等，這些將成為本屆大會的項次。
大會的另一個創舉是進行國際交流。本屆大會邀請美國一位成人教育及批判教學法學者Phyllis Cunningham來作專題演講。大會希望透過外國學者的國際經驗，幫助台灣社區大學深化，同時也把台灣社區大學的情形介紹到其他的國家。
據研討會籌備委員會表示，社區大學的蓬勃發展與本屆大會議程的這些創舉，將使本屆大會生色不少。台灣的社區大學運動，將以本屆大會為里程碑而進入全面深化的階段。
從全國社大一千多門課精選六門
（本刊訊）社區大學的示範課程遴選出來了，這個將在全國研討會上示範出來的五門課程，是由全國近二十所社大、一千多門課程中遴選出來的。她將在第三屆全國研討會中示範演出。此外，據籌備小組召集人孫春在博士（新竹社區大學校長）表示，這五門社大精選課程，加上其他優良課程二十門將製作成光碟片，廣泛散發。
「今後，如果有人問及社區大學與一般社教性學苑或空中大學有什麼不同，就請他看看這個光碟片，百聞不如一見，具體地呈現社大教課的內容與方法，是最有力的回覆。」孫春在說。
除了代表社大五門教學領域的教授示範外，還遴選了一門課由學員代表現身說法，說明他/她們是如何學習的。另外，又遴選若干學員以對談的方式陳述她/
他們從社大的教育中所得到個人成長的經歷。
據悉，入選的五門課程為
1.
廚房物理學/郭中一/文山社大
2.
女性成長與婚姻/劉淑芬/板橋社大
3.
遊戲劇場人的互動/鍾喬/板橋社大
4.
講激股話/蕭藤村/嘉義社大
5.
故事繪本延伸活動設計/徐季玲/宜蘭社大
另外，以學員學習為主的課是板橋社大大地之旅的陳健一。
「雖然經過公開的徵求與細心地遴選討論，但因時間匆促，又是首次舉辦，遺珠之憾在所難免，期勉明年的遴選將更充裕周到」，孫春在表示說。
這個籌備小組是第三屆全國研討會籌備委員會聘請的；除孫春在外，籌備小組還包括黃申在（屏東社大主任），夏林清（蘆荻社大主任）等。